【陶行知的知行合一事例】陶行知是中国近代著名的教育家、思想家，他提倡“知行合一”的教育理念，强调理论与实践相结合。他的许多事迹都体现了这一思想，不仅影响了当时的教育界，也对后世产生了深远的影响。
一、
陶行知一生致力于教育改革，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，其核心思想就是“知行合一”。他不仅在理论上提出这一观点，更在实践中不断践行，通过创办晓庄师范、推行乡村教育等方式，将教育与实际生活紧密结合。
以下是他几个典型的事例，展示了他如何在实际中体现“知行合一”的理念：
1. 创办晓庄师范：陶行知亲自参与学校的建设与教学，注重学生动手能力和实践能力的培养。
2. 推行乡村教育：他深入农村，了解农民的生活和需求，将教育内容与当地实际结合。
3. 撰写《中国教育改造》：书中系统阐述了他的教育思想，并在实践中不断验证和完善。
4. 拒绝官职，投身教育：他曾多次拒绝政府高官职位，专注于教育事业，体现了他对理想的坚持。
这些事例表明，陶行知不仅是一位理论家，更是一位实践者，他用实际行动诠释了“知行合一”的真正含义。
二、表格展示
| 事例名称 | 内容简述 | 体现的“知行合一”理念 |
| 创办晓庄师范 | 陶行知亲自参与办学，注重实践教学，鼓励学生动手操作。 | 理论与实践结合，教学做合一 |
| 推行乡村教育 | 深入农村，了解农民生活，根据实际情况调整教育内容。 | 教育与生活结合，贴近实际 |
| 撰写《中国教育改造》 | 系统提出教育改革思想，并在实践中不断检验和完善。 | 理论指导实践，实践反哺理论 |
| 拒绝官职，投身教育 | 多次拒绝政府高官职位，专注于教育事业，坚持理想。 | 坚持信念，以行动实现教育理想 |
陶行知的“知行合一”不仅是教育理念，更是一种人生哲学。他用一生的实践证明，真正的知识必须与行动相结合，才能发挥其价值。他的思想至今仍具有重要的现实意义。
