【唐代时的国子学博士是啥】在唐代，教育制度较为完善，国子学作为中央官学之一，承担着培养士族子弟和官员的重要任务。而“国子学博士”则是这一教育体系中的关键角色，负责讲授儒家经典、指导学生学习，并参与国家礼仪与学术事务。
一、国子学博士的职责
国子学博士是唐代国子监（即中央教育机构）中负责教学与学术研究的官员，主要职责包括：
- 教授《五经》等儒家经典；
- 指导学生进行经义讲解与文章写作；
- 参与科举考试的命题与阅卷工作；
- 协助制定礼制、参与朝廷礼仪活动；
- 维护学术风气，推动儒学发展。
二、国子学博士的选拔与地位
国子学博士的选拔通常通过科举考试或由朝廷特命任命，要求具备深厚的经学功底和较高的道德修养。他们不仅是学者，也是政治人物，常被委以重任，如参与编纂典籍、起草诏令等。
从品级上看，国子学博士属于从六品至从八品之间，虽非高官，但在士人阶层中享有较高声望。
三、国子学博士与其他官职的区别
| 项目 | 国子学博士 | 私塾先生 | 太学博士 |
| 所属机构 | 国子监 | 私立书院 | 国子监 |
| 职责范围 | 教授经学、参与礼制 | 教授基础文化知识 | 教授儒家经典 |
| 选拔方式 | 科举或特命 | 自由任教 | 科举或特命 |
| 社会地位 | 较高 | 一般 | 较高 |
| 是否参与政务 | 常参与 | 一般不参与 | 常参与 |
四、总结
唐代的国子学博士是国家教育体系中的重要组成部分，既是学者，又是官员。他们不仅承担着传授儒家经典的职责，还参与国家礼仪、科举及行政事务，是唐代社会文化与政治生活中的关键人物。其地位虽不及宰相、尚书等高官，但在士人阶层中具有广泛影响力，对唐代的文化传承起到了重要作用。
