【语怎么组词】“语怎么组词”是一个常见的语文学习问题，尤其在小学和初中阶段，学生常常需要掌握如何根据“语”字进行词语的组合。以下是对“语”字常见组词的总结，并以表格形式展示。
一、
“语”字在汉语中通常表示语言、说话或话语的意思，常用于构成与语言相关的词语。根据不同的语境，“语”可以单独成词，也可以与其他字组合形成新的词语。常见的组词方式包括：
1. 动词+语：如“发言”、“说话”，虽然“语”本身不直接作为动词使用，但“语”常出现在动词性短语中。
2. 名词+语：如“成语”、“谚语”、“外语”等，这些词语中的“语”表示语言种类或特定表达方式。
3. 形容词+语：如“雅语”、“俗语”，表示某种风格的语言。
4. 复合词：如“语言”、“语文”、“语义”等，是“语”与其他字组成的固定搭配。
通过掌握这些组词方式，可以帮助学生更好地理解和运用“语”字，提升语言表达能力。
二、常见“语”字组词表
| 序号 | 组合词语 | 含义说明 |
| 1 | 语言 | 人类交流的工具，包括口头和书面形式 |
| 2 | 语文 | 学科名称，指汉语和文学的学习 |
| 3 | 成语 | 固定结构的短语，多为四字，有特定含义 |
| 4 | 谚语 | 流传于民间的通俗语句，蕴含道理 |
| 5 | 外语 | 除母语以外的其他语言 |
| 6 | 雅语 | 文雅、礼貌的用语 |
| 7 | 俗语 | 民间常用的口语化表达 |
| 8 | 语义 | 词语或句子的意义 |
| 9 | 语调 | 说话时音调的高低变化 |
| 10 | 语速 | 说话的速度快慢 |
| 11 | 语病 | 语言表达中的错误 |
| 12 | 语录 | 记录某人讲话的内容 |
| 13 | 语感 | 对语言的敏感度和理解力 |
| 14 | 语境 | 语言出现的环境和背景 |
| 15 | 语序 | 词语在句子中的排列顺序 |
三、结语
“语”字在汉语中具有丰富的含义和广泛的用法，掌握其常见组词有助于提高语言理解能力和写作水平。建议在日常学习中多积累相关词汇，并结合实际语境加以运用，从而增强语言表达的准确性和灵活性。
