数学日记三年级
发布时间：2025-05-06 05:30:48来源：
——有趣的数字游戏
今天，老师带我们玩了一个有趣的数字游戏，让我对数学有了更深的了解。
游戏规则很简单：老师在黑板上写下一个三位数，然后让我们用这个数中的三个数字重新排列组合，组成尽可能多的新三位数。比如，如果给出的数字是“123”，我们可以组成的数字有“123”、“132”、“213”、“231”、“312”和“321”。老师告诉我们，这样的练习不仅能锻炼我们的思维能力，还能帮助我们更好地理解数字之间的关系。
接下来，老师又提出了一个问题：“这些新的三位数中，最大的是多少？最小的是多少？”同学们纷纷动笔计算，最后得出答案：“最大的是‘321’，最小的是‘123’。”通过这个游戏，我明白了数字排列的重要性，也学会了如何快速找到最大值和最小值的方法。
今天的数学课真有趣！不仅学到了知识，还感受到了数学的乐趣。希望以后能有更多这样生动的课堂体验！
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