在加拿大，学校教育不仅仅是传授知识的过程，更是一种全面发展的体验。加拿大的学校致力于培养学生的批判性思维能力和解决问题的能力，而不仅仅局限于学术成绩。例如，多伦多的一所中学引入了项目式学习（PBL）方法，鼓励学生通过解决实际问题来掌握科学、技术、工程和数学等领域的知识。
此外，加拿大的学校还非常重视学生的心理健康和社会情感发展。温哥华的一些学校实施了“社交情感学习”（SEL）计划，帮助学生学会如何管理情绪、建立积极的人际关系，并做出负责任的决定。这种全人教育的理念，使加拿大的学校成为了一个充满活力与创新的学习环境。
通过这样的教育模式，加拿大的学生们不仅能够获得扎实的知识基础，还能培养出适应未来社会所需的综合能力。
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